Profilo counselor

Informazioni Professionali

FOTO
COGNOME
Zocchi
NOME
Anna
CITTA'
Roma (RM)
LIVELLO
Counselor Professionista Avanzato
0326
Attestazione di qualificazione professionale AQP
PROFILO

Anna Zocchi

VIA DEI NOCI 55

00172 Roma.

 

3)Master internazionale triennale in: counseling skills 1° livello professionale agevolatore nella relazione d’aiuto” (infanzia e adolescenza)

 presso ASPIC Università del Counseling  450 ore complessive

4) Qualifica di counselor professionista 2°livello  450 ore anno 2010.

5) Qualifica di counselor professionista avanzato 3°livello  450 ore anno 2011.

 

Iscritta ai Registri CNCP n.4978 come Counsellor Professionista

Avanzato e alla REICO n.326

Corso di perfezionamento 48 ore/ DIPLOMA in:“Metacognizione : Didattica valutazione ed intervento”anno 2009 Presso Psionlus in collaborazione con Centro Formazione Erickson  CREDITI ECM 48.

ESPERTO IN D.S.A. FORMATA PRESSO  ASSOCIAZIONE M.A.R.E.L.

Tirocini=

Tirocinio di 360 ore presso I.M.P.P. “la nostra scuola” con  utenza età evolutiva..

Supervisione “alla pratica operativa applicata 30 ore” tenuto presso l’ASPIC.

Supervisione di gruppo all’interno dell’incarico come educatore counselor svolta da gennaio a maggio 2009 in struttura riabilitativa accreditata Regione Lazio.

Lavoro personale di sostegno psicologico durante il Master 40 ore.

Lavoro di gruppo di sostegno psicologico durante il master 20 ore.

Pratica operativa applicata con 18 bambini/ adolescenti per 33 ore settimanali ( da gennaio a maggio 2009)più incontri con le famiglie a cadenza trimestrale.

                                              

Corsi: 1)Corso di cultura cinematografica

Triennio con relativi corsi d’aggiornamento.

200 ore c.t.p/ m.i.u.r +comitato cinema

Ragazzi

2)“Il disegno: strumento di comprensione

Delle problematiche dell’alunno; le favole

di Louise Duss; lo psicodramma e il role

playing.

30 ore con verifica finale

Fondazione E.B. m.i.u.r /c.d.r.

 

3)“svantaggio culturale, disagio e alunni dal comportamento “difficile”

Cause, problematiche e strategie d’intervento.

30 0re con verifica finale E.B. m.i.u.r /c.d.r.

4) “Intervento integrato per il bambino affetto da DSA” presso centro di riabilitazione “Villa Fulvia”/Anno 2009 / 15 ore.

Corsi di perfezionamento ECM o CFU

1. Corso“il gioco come strategia educativa” presso AVIOS anno 2006.

Crediti ECM 9, complessive 8 ore

Aggiornamento anno 2009 “ il gioco come strategia riabilitativa nelle difficoltà cognitive, complessive 16 ore CREDITI ECM 14.

2. Ausili tecnologici e CAA: dalla valutazione all’intervento”

Indetto dalla FOAI presso l’ausilioteca dell’istituto Leonarda Vaccari.

Per complessive 63 ore, anno 2008/2009 accreditato con 40 ECM.

3. Corso di formazione “la ricerca del significato/ dalla narrazione filmica

riflessione pedagogica” presso facoltà di scienze della formazione LUMSA 12 ore,

2 CREDITI CFU.

4)“Lo spettro autistico:dalla diagnosi ai diversi approcci al trattamento”

Indetto da: TRAINING SCHOOL scuola di psicoterapia cognitivo comportamentale dell’età evolutiva, complessive 22 0re e 20 E.C.M

5) “L’intervento educativo nel sistema familiare. Ruoli e confini”

Indetto da: Centro “COOPERATIVA AL PARCO/associazione la margherita” 25 E.C.M. anno 2011.

6)Corso di 1°livelloPAS METODO FUERSTEIN anno 2012.

7)        Corso: “metodo ABA” BASE e SPECIALISTICO 40 ORE con supervisione all’applicazione presso “LABORFORM” /ECM 40 anno 2012-

8)Corso LABORFORM “psicopatologia della vita quotidiana/dipendenza da internet,relazioni affettive,gioco d’azzardo”/ ECM 15 – Anno 2013

9) Corso LABORFORM “Abuso sessuale e violenza trattamento con EMDR” ECM 18 – Anno 2014

10) Convegno “I volti dell’adolescenza tra vulnerabilità,fragilità e crisi necessarie” ECM 13 – Anno 2014

11)Corso“la valutazione dell’abuso sessuale,dall’idoneità all’attendilbilitò della testimonianza,strumenti utilizzati e professionisti coinvolti” ECM 18 Anno –  2014

12) “Il disturbo ossessivo compulsivo in età evolutiva”ECM 12 Anno 2015

13) Corso LABORFORM “LIS  lingua italiana dei segni “ ECM 15 – Anno 2015

Seminari e convegni

1) ”Disagio giovanile e minori a

rischio”.

2) “Carcere e volontariato”.

3) “Anziani e volontariato”

E.I.S.S.-Centro Regionale Lazio

per la formazione d’Operatori sociali)

 

)“Bambino e contesti:    quando lo sviluppo è difficile”                                                                                   (workshop presso ospedale S. Raffaele.

Di Roma) 8 ore.

 

5) “Ipotesi teoriche e di ricerca sull’attaccamento nel ciclo di vita: relazioni primarie e oltre/ applicazioni psico educative e pratica professionale”- complessive 16 0re   

 

anno 2007 / ASPIC.

6)“Arteterapia e counseling”- complessive 16 ore anno 2007.

“viaggio dell’eroe” secondo la teoria di C. Yung anno 2007.

7) “Insegnare al bambino autistico: “la comunicazione facilitata e il programma Teach”  complessive 12 ore /    Anno 2009.

8)Convegno “counselling e psicoterapia,comunanze e differenze”

U.P.ASPIC e SEPI-Society exploration psicology integrationa Anno 2012

Educatrice presso Istituto Medico Psico – pedagogico “La Nostra Scuola”.

Per la riabilitazione del bambino/ adolescente con handicap,

Dal 1989 al 2000.

Tale percorso lavorativo ha avuto la seguente evoluzione:

Educatrice in: “Rieducazione cognitiva”

Educatrice: “Responsabile d’arteterapia”

Decorativa e creativa/giornalismo.

 

Responsabile di laboratorio d’educazione e

Tecniche dell’immagine-drammatizzazione.

Presso lo stesso istituto,

Dal 2000 a giugno 2008.

 Educatore Counselor per infanzia/ adolescenza con intervento ambulatoriale, da dicembre 2008 ad oggi.

Counselling e sostegno alla genitorialità con incontri mensili .

Responsabile ausilioteca per la comunicazione aumentativa alternativa C.A.A.

Applicatore ABA e METODO FUERSTEIN anno 2012

Responsabile del servizio sociale dell’I.M.P.P. “LA NOSTRA SCUOLA “dal 2014 ad oggi.

pratica operativa media annuale  PRIVATA

DA SETTEMBRE 2014 A SETTEMBRE 2015

PARENT TRAINING 3 COPPIE A CADENZA QUINDICINALE

INCONTRI DI COUNSELING BAMBINI  3 A CADENZA SETTIMANALE ANCHE CON POTENZIAMENTO COGNITIVO FUERSTEIN.

INCONTRI SETTIMANALI CON ADOLESCENTI 2 A CADENZA SETTIMANALE

PER UN TOTALE DI C/A APPROSSIMATO DI 280 ORE

PRESSO CENTRO ACCREDITATO CON CONTRATTO

 Pratica operativa applicata con 9 bambini/ adolescenti per 38 ore settimanali più incontri con le famiglie a cadenza trimestrale.

 

 

 

 

TELEFONO
3389533929
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